Дарья Исламова
Основатель и педагог
Привет!
Меня зовут Дарья. Я основатель и педагог Мастерской рисунка Капсула.
Педагог-психолог по образованию, с детства моей любовью было рисование. Страсть к познанию нового позволила мне учиться у многих мастеров. Именно поэтому я понимаю ПОЧЕМУ дети могут не любить классическую «художку» и как можно подать материал, чтобы в него можно было влюбиться.
Я очень люблю акварель и скетчинг. Верю, что рисование – это приятное увлечение на всю жизнь!
Познакомиться со мной лично и побывать на пробном занятии возможно, достаточно мне позвонить по указанным контактам 8 903 203 02 34
Меня зовут Дарья. Я основатель и педагог Мастерской рисунка Капсула.
Педагог-психолог по образованию, с детства моей любовью было рисование. Страсть к познанию нового позволила мне учиться у многих мастеров. Именно поэтому я понимаю ПОЧЕМУ дети могут не любить классическую «художку» и как можно подать материал, чтобы в него можно было влюбиться.
Я очень люблю акварель и скетчинг. Верю, что рисование – это приятное увлечение на всю жизнь!
Познакомиться со мной лично и побывать на пробном занятии возможно, достаточно мне позвонить по указанным контактам 8 903 203 02 34
Рената Сираева
Преподаватель живописи и графики
Выпускница Камского Института искусств и дизайна по специальностям:
Легко нахожу общий язык с детьми, бережно отношусь к личности ребенка. Знание основ детской психологии и педагогической теории.
Моя главная задача научить ребят получать удовольствие от рисования, обретать свободу и самовыражаться с помощью искусства!
Покажу, что с помощью трудолюбия можно достичь классных результатов!
- Дизайнер по отраслям;
- Педагог ИЗО и декоративно-прикладного искусства.
Легко нахожу общий язык с детьми, бережно отношусь к личности ребенка. Знание основ детской психологии и педагогической теории.
Моя главная задача научить ребят получать удовольствие от рисования, обретать свободу и самовыражаться с помощью искусства!
Покажу, что с помощью трудолюбия можно достичь классных результатов!
Анна Авакянц
Преподаватель живописи и графики
Образование:
– Московский Политех, институт графики и искусства книги имени В. А. Фаворского, факультет оформления печатной продукции (художник-график, иллюстратор, дизайнер печатной продукции);
– Колледж ДПИ им. Карла Фаберже, художник народных художественных промыслов: художественная роспись ткани.
Член Московского Союза Художников (секция книжной графики).
Концепция:
Моя главная задача – помочь найти каждому, будь то взрослый или ребенок, именно его метод, технику и область рисования, объяснить, как управлять полетом воображения, соблюдая баланс между теорией и весельем, и собрать собственный уникальный «конструктор» творчества.
– Московский Политех, институт графики и искусства книги имени В. А. Фаворского, факультет оформления печатной продукции (художник-график, иллюстратор, дизайнер печатной продукции);
– Колледж ДПИ им. Карла Фаберже, художник народных художественных промыслов: художественная роспись ткани.
Член Московского Союза Художников (секция книжной графики).
Концепция:
Моя главная задача – помочь найти каждому, будь то взрослый или ребенок, именно его метод, технику и область рисования, объяснить, как управлять полетом воображения, соблюдая баланс между теорией и весельем, и собрать собственный уникальный «конструктор» творчества.
Евгения Грачева
Преподаватель живописи и графики
Образование: художник-график, иллюстратор. МГУП (печати).
Концепция:
С 2011 года преподаю изобразительное искусство детям и взрослым.
Обожаю рисовать и это заразительно! :)
Обучая детей фундаментальным основам изобразительной грамоты, знакомя с мировой художественной культурой, я стремлюсь сохранить живость и непосредственность детского восприятия, развить воображение и дать возможность проявить индивидуальность.
Я считаю, что абсолютно любого человека можно научить рисовать, главное — желание и практика! :)
Концепция:
С 2011 года преподаю изобразительное искусство детям и взрослым.
Обожаю рисовать и это заразительно! :)
Обучая детей фундаментальным основам изобразительной грамоты, знакомя с мировой художественной культурой, я стремлюсь сохранить живость и непосредственность детского восприятия, развить воображение и дать возможность проявить индивидуальность.
Я считаю, что абсолютно любого человека можно научить рисовать, главное — желание и практика! :)
Алена Макеева
Направление декоративно-прикладного искусства
Привет! Меня зовут Алёна. Я дизайнер и мастер handmade. Шить, вязать и вышивать меня научила моя бабушка, а с папой, который постоянно что-то чинил, я освоила разные инструменты и техники.
Сейчас меня особенно привлекает апсайкл – возможность дать старым вещам новую жизнь.
Концепция:
В студии я представляю два курса:
«Современное рукоделие» и «Творческое моделирование»
На первом мы с ребятами шаг за шагом научимся шить милые игрушки по собственным выкройкам, свяжем стильные сумки, сделаем яркие модные аксессуары и ещё много всего интересного: освоим макраме, бисероплетение, кинусайгу.
Второй курс познакомит ребят с бумагопластикой и техникой pop-up (объемные открытки); смастерим робота из старых железок и минидом в картонной коробке, сделаем свой собственный артбук.
Каждый из этих курсов одинаково полезен: любой вид рукоделия успокаивает и гармонизирует нервную систему, развитие мелкой моторики положительно влияет на речь и мышление, а многообразие различных техник на воображение.
Сейчас меня особенно привлекает апсайкл – возможность дать старым вещам новую жизнь.
Концепция:
В студии я представляю два курса:
«Современное рукоделие» и «Творческое моделирование»
На первом мы с ребятами шаг за шагом научимся шить милые игрушки по собственным выкройкам, свяжем стильные сумки, сделаем яркие модные аксессуары и ещё много всего интересного: освоим макраме, бисероплетение, кинусайгу.
Второй курс познакомит ребят с бумагопластикой и техникой pop-up (объемные открытки); смастерим робота из старых железок и минидом в картонной коробке, сделаем свой собственный артбук.
Каждый из этих курсов одинаково полезен: любой вид рукоделия успокаивает и гармонизирует нервную систему, развитие мелкой моторики положительно влияет на речь и мышление, а многообразие различных техник на воображение.